El cielo de la universidad estatal de Arizona
ASU Enterprise Partners es una empresa matriz privada sin ánimo de lucro cuya misión es proporcionar un ecosistema de servicios para crear soluciones y generar recursos que amplíen el alcance de la Universidad Estatal de Arizona y hagan avanzar sus estatutos. ASU Enterprise Partners apoya a la ASU a través de la captación de recursos, el desarrollo inmobiliario, la transferencia de tecnología, la investigación colaborativa y la aceleración de las innovaciones ed-tech en apoyo del aprendizaje universal a lo largo de la vida. Sus unidades de negocio incluyen la Fundación ASU, ASURE, Enterprise Collaboratory en ASU y el Instituto de Ciencias Espaciales MILO.
Si estás preparado para cambiar el futuro de la educación superior, conéctate. Construir un movimiento requiere de todas las manos, desde empresarios a diseñadores gráficos, recaudadores de fondos a contables, cineastas a inversores.
Miller lidera las funciones de recursos humanos de ASU Enterprise Partners y orienta las asociaciones con las unidades de negocio de la organización para promover la cultura corporativa, la diversidad, la inclusión y el compromiso.
Thompson proporciona la estrategia corporativa para alinear la investigación aplicada de Enterprise Partners, el sector aeroespacial, el desarrollo inmobiliario, el capital de riesgo, la transferencia de tecnología y la recaudación de fondos entre las filiales de Enterprise Partners y con la ASU. Además, lidera y dirige las operaciones del laboratorio de investigación aplicada de la ASU.
Contacto de la universidad estatal de Arizona
Katie Butcher se unió al equipo de INVO en octubre de 2018. En su función actual como Directora Adjunta de Contratos y Estrategia de Licencias, supervisa las negociaciones de AII, el contenido y la estructura de las plantillas de licencias, las cuestiones de cumplimiento de los acuerdos, la gestión del reembolso de gastos de patentes y la estrategia de modificación de licencias. También trabaja estrechamente con el equipo de Gestión de Invenciones para implementar y gestionar las licencias de materiales.
Katie pasó más de una década en Viacom Media Networks trabajando en la gestión de contratos, el análisis de los derechos posteriores al contrato y la concesión de licencias. También ha gestionado cuentas con licencia, investigación de cuentas y cobro de cuentas por cobrar para Broadcast Music, Inc. Katie es licenciada por la Universidad de Belmont y tiene un MBA por la Universidad de Notre Dame. En mayo de 2022 completará un máster en Derecho en la Facultad de Derecho Pritzker de la Universidad Northwestern.
Jen Folger fue nombrada coordinadora financiera de propiedad intelectual (PI) en MSU Technologies en 2012. Supervisa las tareas financieras relacionadas con la concesión de patentes y licencias de propiedad intelectual de MSU, incluidas las cuentas por cobrar y la distribución de regalías. Jen se incorporó a MSUT en 2007 para trabajar en proyectos especiales. A lo largo de los años, sus responsabilidades evolucionaron y se ampliaron para incluir un papel de liderazgo en las actividades de limpieza de registros en el área de finanzas. Es licenciada por la Universidad de Cornell.
Profesores de la universidad estatal de Arizona
El conjunto de actores y organizaciones determina el desarrollo socioeconómico local (Wurth, Stam y Spigel, 2021). Las IUEE están formadas por una mezcla de programas educativos, infraestructuras (incubadoras, parques de investigación, oficinas de transferencia de tecnología, desarrollo empresarial y oficinas de empleo), factores normativos (relativos al establecimiento de empresas y derechos de propiedad), cultura
(modelos de conducta, actitudes hacia el emprendimiento), así como las relaciones con el gobierno, los inversores, la industria y otros agentes socioeconómicos (Wright, Siegel y Mustar, 2017). Desde el punto de vista estratégico, el ecosistema universitario ha apoyado a la
comunidad (estudiantes, exalumnos, académicos y personal) en la exploración y explotación de iniciativas innovadoras y emprendedoras (Guerrero et al., 2017),al tiempo que ha proporcionado un soporte equilibrado de enseñanza-aprendizaje e investigación. Es importante evaluar el impacto de las IUE en los individuos, las organizaciones, las regiones y la sociedad. Dos dimensiones clave son el impacto académico y el impacto docente (por ejemplo, el desarrollo de talento, la producción de investigación y la transferencia/comercialización de invenciones),
Universidad de arizona tech
Existe un creciente interés mundial entre los académicos y los responsables políticos por la transferencia de tecnología en las universidades y los laboratorios federales/nacionales (por ejemplo, el reciente informe de la NASEM sobre “Advancing Commercialization from the Federal Laboratories”) y el papel de estas instituciones en el desarrollo económico y social regional.
En tercer lugar, hacemos hincapié en la globalidad de las actividades y la experiencia. Así, el GCTT adopta una perspectiva y un alcance internacionales o globales, aprovechando las últimas investigaciones transfronterizas sobre los sistemas sociales, políticos y económicos de todo el mundo. De hecho, la transferencia de tecnología como institución está integrada en el sistema nacional/regional de innovación. GCTT incorpora el aprendizaje del último y mayor estudio sobre las culturas nacionales de 172 países, denominado programa de investigación GLOBE 2020 (https://globeproject.com/), para acelerar la transferencia de tecnología (por ejemplo, el desarrollo y la difusión de terapias durante una pandemia). Nuestra red mundial de investigadores aprovecha las conclusiones culturales y sociales únicas del programa de investigación GLOBE 2020 para ayudar a facilitar la generación y difusión de conocimientos sobre la transferencia de tecnología entre países.
