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Actualmente publicamos cuatro números al año, lo que supone unos 100 artículos anuales. Admitimos trabajos tanto del ámbito de la investigación básica como de la aplicada, y de todas las áreas de la Psicología, siendo todos los manuscritos revisados de forma anónima antes de su publicación.

Este estudio examinó la relación entre la percepción del clima motivacional contextual y situacional, las orientaciones de meta y la implicación de meta en la competición en deportistas españoles con parálisis cerebral. Los deportistas (N= 57), completaron inventarios para evaluar la percepción del clima motivacional contextual y situacional, la orientación de meta y la implicación de meta. Los resultados muestran que la implicación de meta estaba positivamente correlacionada con la percepción del clima motivacional contextual y situacional del entrenador, y la orientación de meta. El análisis de regresión jerárquica, reveló que la implicación en la tarea de la competición fue predicha por el clima motivacional contextual de implicación en la tarea y la implicación en el ego de la competición fue predicha sólo por la orientación del ego. Los resultados se discuten en el contexto de la base conceptual de la perspectiva de la meta de logro.

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3. El resto de alumnos que cumplan los requisitos. Las tres categorías se ordenarán según la nota de la prueba de acceso a la Universidad. Los alumnos matriculados en la convocatoria de junio tendrán preferencia sobre los alumnos de la convocatoria de septiembre.

“En mi experiencia como profesora, la formación bilingüe ofrece a los alumnos un abanico de posibilidades tanto para acceder a una mayor riqueza de fuentes de información, presentes y futuras, como para destacar en el ámbito laboral”. María Belén Moreno, profesora adjunta de inglés para abogados.

Ranking de la Universidad de Murcia

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Este programa de estudios del Executive MBA-Business Analytics está diseñado y se ofrece en colaboración con la Universidad Católica de Murcia (UCAM), una universidad española que se sitúa entre las 10 mejores instituciones de Europa según el ranking 2019 de Times Higher Education for Quality Education. El curso abarca la función del liderazgo estratégico y las prácticas de gestión de recursos humanos, así como su impacto en el rendimiento y la competencia general de una empresa.

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Mi método de enseñanza es dar clases de conversación y que la otra persona aprenda el idioma, clases de preparación de títulos y también de refuerzo para materias escolares. Tengo experiencia con amigos y compañeros a los que he ayudado con clases de refuerzo, me gusta mucho trabajar con niños y adolescentes, pero también con adultos.

Sobre LUCÍASoy estudiante, acabo de terminar el bachillerato y voy a estudiar la carrera de inglés en la Universidad de Murcia, tengo el título C1 de Cambridge aunque llevo dos años en el curso C2. Soy una persona con ganas de trabajar y enseñar. Soy extrovertida y me encanta hablar de todo tipo de temas.

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About the Author: Olivo Magno