Universidad de navarra data science
¿Se te ocurre un lugar mejor para descubrir nuevas tendencias de referencia que uno de los centros de la economía mundial? Esta expedición de aprendizaje se celebra en la Gabelli School of Business de la Universidad de Fordham, en la ciudad de Nueva York.
Los ejecutivos de las empresas en el panorama empresarial moderno deben tomarse el tiempo necesario para anticipar dónde estará su empresa en los próximos 10-20 años. Esta semana internacional les proporcionará una visión de su futura agenda como directores generales, con un fuerte enfoque global.
El liderazgo, la innovación y el emprendimiento social, el desarrollo sostenible, el gobierno corporativo y la ética empresarial son esenciales para un alto rendimiento organizativo y cobrarán mayor importancia a nivel estratégico y operativo.
Temas claveTemas claveLa semana está estructurada en varios minicursos* con el objetivo de repasar los temas clave que darán forma a la estrategia de las organizaciones del siglo XXI y que todo directivo debe situar como prioridad en su agenda.
Información y admisiónTarifas de los módulosAlumniORGANIZACIONESTarifas de los módulosAlumniORGANIZACIONES4.500 € (incluye la matrícula, el material didáctico y el almuerzo servido durante los módulos). El alojamiento y los gastos de viaje no están incluidos.
University of Navarra degrees
Thank you for your interest in Project SOPHIE! Before you start browsing this page, we would like to explain in more detail our work, what we need from you and why. This explanation is part of the informed consent process. Please take the time to read this document carefully and understand the information provided before deciding whether you wish to continue browsing this site.
As part of this megaproject, SOPHIE’s Citizen Science Initiative “Well-Being” seeks to assess the effect of coastal/offshore marine activities on the well-being of those who participate in them, as well as their relationship with the oceans. This initiative aims to answer the following specific questions:
To answer these questions, people like you, i.e. about to participate in a marine activity (diving, kayaking, whale watching, coasteering, swimming, etc.), will be invited to share their expectations and level of knowledge about the oceans and their experience of doing activities on the coast or at sea, by means of different surveys.
Unav medicina
El Instituto de Materiales y Medidas de Referencia es el instituto de medición de la Comisión Europea, análogo a los institutos nacionales de medición de los Estados miembros. eur-lex.europa.eu
Trabajando a partir de un conjunto coherente de objetivos de enseñanza y aprendizaje, los responsables de la política educativa pueden asegurarse de que tanto el currículo nacional como los diversos dispositivos de medición utilizados para medir el progreso de los alumnos reflejen estos objetivos. unesdoc.unesco.org
Examina las razones del creciente interés mundial por la medición de la educación, expone algunas de las principales conclusiones del movimiento y, a continuación, aborda la importantísima cuestión de cómo la evaluación de los resultados de los alumnos puede ponerse al servicio de la promoción de una educación de calidad para todos los niños. unesdoc.unesco.org
Se organizaron dos reuniones técnicas y un taller nacional para presentar el proyecto de documento sobre los “conjuntos de objetivos de referencia”, preparado de acuerdo con las normas internacionales, y ampliar la Red de Garantía
La UNESCO también colabora con el Banco Mundial en otras ciudades de Yemen, Georgia, Uzbekistán, etc. El Banco Mundial también coopera en el ámbito de las estadísticas e indicadores de educación y ha firmado recientemente un acuerdo para
Universidad de navarra máster oficial
La vinculación entre la innovación y el liderazgoLa innovación exige un clima creativo especial basado en un enfoque positivo de las ideas creativas, apoyado por sistemas de recompensa pertinentes que reconozcan y valoren la creatividad.
Este módulo se centra en el liderazgo en tiempos de cambio extremo. Tomamos como referencia a Florencia en la época del renacimiento para aprender de los mejores. Hay cambios paradigmáticos en las finanzas, la política, el arte, la arquitectura, el humanismo y el liderazgo.
Los viejos secretos han sobrevivido durante 500 años y todavía tienen algo que decirnos. Cuando todas las modas de gestión hayan muerto, los líderes seguirán visitando Florencia para aprender a gobernar. Las ideas del liderazgo del renacimiento se integrarán con los logros más recientes de la teoría y la investigación de la gestión, facilitando la reflexión sobre cuestiones clave del liderazgo, como:
Steinar proporciona una comprensión única de los retos del liderazgo y la gestión combinando perspectivas históricas y académicas con el aprendizaje experimental. Su enfoque ha sido considerado por Ashridge como la vanguardia de la innovación en las escuelas de negocios.
