Universidad politécnica
trabajos como estudiante (en la Escuela Nacional de Ingeniería, en el Instituto Nacional de Planeamiento, en una planta manufacturera de fibra de vidrio y en una firma consultora). franciscosagasti.com
1961 – 1965 Diversos trabajos mientras era estudiante (en la Escuela Nacional de Ingeniería, en el Instituto Nacional de Planeamiento, en una planta manufacturera de fibra de vidrio y en una firma consultora). franciscosagasti.com
Se hará hincapié en las siguientes áreas: Estrategia centroamericana de desarrollo energético a largo plazo; facilitación del comercio en el marco del Tratado de Libre Comercio República Dominicana-Centroamérica-Estados Unidos (CAFTA-DR); promoción de los beneficios sociales del comercio; políticas industriales, competitividad
En dichos planeamientos se incorporan, entre otros elementos diferenciales, prescripciones técnicas muy avanzadas en materia de dotaciones domóticas para viviendas y oficinas y de infraestructura general de telecomunicaciones. milladigital.org
Estos planeamientos incorporan, entre otros diferentes elementos, requerimientos técnicos muy avanzados en materia de dotaciones domóticas para viviendas y oficinas y de infraestructura general de telecomunicaciones. milladigital.org
Correo upm
Calvo, B., Zorrilla, M., Tapia G. & Conde, S. (2002). La supervisión escolar de la educación primaria en México: prácticas, desafíos y reformas [Educational supervision of primary education in Mexico: practices, challenges and reforms]. Instituto Internacional de Planeación de la Educación, UNESCO, París.
¿Efectivo? Una Revisión de la Literatura Internacional y la Investigación Generada en México [What are the characteristics of leadership of the director and supervisor in effective basic education? Una Revisión de la Literatura Internacional y la Investigación Generada en México]. En A. Rivera, C. Aramburu, M.C. Ortega
Slater, C.L., McGhee, M.W., Capt, R.L., Alvarez, l., Topete, C., & lturbe, E. (2003). A comparison of the views of educational administration students in the United States and Mexico. International Journal of Leadership in Education, 6(1),35-56.
Nuevos nombramientos junta de andalucía
Este artículo de investigación muestra los resultados de la evaluación del desempeño docente a partir de la percepción que tienen sobre la incidencia de la planificación en su proceso de enseñanza-aprendizaje, con un enfoque competencial. El propósito de este estudio fue analizar si la planeación de los procesos de enseñanza-aprendizaje que realizan los docentes de diferentes centros educativos de nivel medio superior, se fundamenta en un enfoque por competencias, capaz de encauzar a los estudiantes en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios, que actualmente constituyen la tercera competencia del perfil del educador, derivada de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RMSE).
En este sentido, se utilizó una metodología de tipo no Experimental, descriptiva, de Enfoque mixto; con una muestra de 55 profesores, logrando así a partir de los resultados la materialización de experiencias con relevancia significativa que contribuyan a estudiar, comprender, investigar y desarrollar nuevas estrategias que a su vez contribuyan al incremento de la calidad; no sólo en la práctica educativa, sino también en un mejor perfil de egreso para el estudiante. Los profesores, en su mayoría, perciben que la planificación que desarrollan favorece el aprendizaje significativo, sin embargo, es importante introducir más a los alumnos en la vida práctica.
Polytechnic University of Madrid careers
Forced to find a way between the civilian capabilities of the Commission and the military capabilities of the Member States, the ESDP sought to develop its “niche” in civil-military operations.
Forced to find a way between the civilian capabilities of the Commission and the military capabilities of the Member States, the ESDP sought to develop its “niche” in civil-military operations, to which end in December 2008 the European
crisis management concept of an operation and the planning of civilian and military response options without having to create formal coordination superstructures or adopting the integrated approach in the new bodies and procedures created by the SG/HR within the General Secretariat of the Council.
the crisis management concept of an operation and planning of the civilian and military response options without having to create formal coordination superstructures; or again it has adopted the comprehensive approach in the new organs created by the SG/HR in the Council’s Secretariat-General.
