Periodico de la universidad

Periódicos universitarios de Syracuse

Una publicación estudiantil es un medio de comunicación, como un periódico, una revista, un programa de televisión o una emisora de radio, producido por estudiantes de una institución educativa. Estas publicaciones suelen cubrir noticias locales y relacionadas con la escuela, pero también pueden informar sobre noticias nacionales o internacionales. La mayoría de las publicaciones estudiantiles forman parte de un curso o son una actividad extraescolar[1].

Las publicaciones estudiantiles sirven tanto de plataforma para el debate comunitario como de lugar para que los interesados en el periodismo desarrollen sus habilidades. Estas publicaciones informan de noticias, publican opiniones de estudiantes y profesores y pueden incluir anuncios dirigidos al alumnado. Además de estos fines, las publicaciones estudiantiles también sirven de perro guardián para destapar problemas en la institución respectiva. La mayoría de las publicaciones estudiantiles se financian a través de su institución educativa. Algunos fondos pueden generarse a través de ventas y anuncios, pero la mayoría suele proceder del propio centro. Por ello, las instituciones educativas tienen formas específicas de influir en las publicaciones a través de la financiación[1].

Periódico universitario estadounidense

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Periódico de la Universidad de Columbia

¿Te apasiona contar historias? ¿Tienes ganas de participar en algún club o actividad de tu instituto pero no sabes por dónde empezar? ¿El inglés es tu mejor asignatura? ¿Te gusta enterarte de todo antes que nadie?

La mayoría de los institutos de Estados Unidos, sobre todo los grandes centros públicos, tienen periódicos escolares. Suelen cubrir acontecimientos y actividades relacionados con la escuela, como eventos deportivos, bailes, desfiles, etc. También pueden tener secciones de opinión. También pueden tener secciones de opinión en las que los alumnos pueden expresar sus opiniones sobre temas o acontecimientos importantes que ocurren dentro y fuera del recinto escolar.

Los periódicos de los institutos varían en tamaño, importancia y formato. Algunos centros todavía publican periódicos impresos una vez a la semana. En otros, en cambio, las publicaciones son totalmente en línea y sólo se publican de vez en cuando.

Aunque los periódicos escolares pueden contar con profesores asesores, suelen estar dirigidos y gestionados en su totalidad por estudiantes. Al igual que los periódicos profesionales, los periódicos escolares suelen tener reporteros, redactores, fotógrafos, editores, dibujantes y representantes de ventas y marketing.

Papel del campus

En su opinión concurrente en New York Times Co. v. United States (1971), el juez del Tribunal Supremo Hugo Black escribió que el propósito de la prensa es «servir a los gobernados, no a los gobernantes». Del mismo modo, el propósito de la prensa estudiantil es servir a los electores de la universidad, no a la universidad.

Los estudiantes de periodismo desempeñan un papel vital en sus comunidades, a menudo sirviendo como control de sus instituciones académicas o encontrando historias que podrían escapar a otros miembros de los medios de comunicación, especialmente cuando los medios de noticias locales luchan por mantenerse abiertos. Sólo en 2019 abundan los ejemplos. En septiembre, The Red & Black de la Universidad de Georgia llevó a cabo una investigación basada en una solicitud de registros abiertos que descubrió una «falta de supervisión financiera» masiva que ocurrió durante una década en la Oficina de Vida Griega de la universidad. Ese mismo mes, The State Press, de la Universidad Estatal de Arizona, fue el primero en dar la noticia de la dimisión de Kurt Volker, enviado especial del Departamento de Estado para Ucrania y figura en la denuncia de un informante sobre los tratos de la administración Trump con Ucrania. Y varios estudiantes de periodismo presentaron demandas contra sus universidades, entre ellas la Ohio State University y la Western Washington University, para defender su derecho a acceder a registros públicos.

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About the Author: Olivo Magno